Educar con TIC: desafíos y posibilidades
En este trabajo se realiza una lectura crítica del libro La aventura de innovar con TIC: aportes conceptuales, experiencias y propuestas, en el que se reflexiona sobre la incipiente incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito de la educación, a la vez que dialog...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Articulo Revision |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49102 http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/2611/2285 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En este trabajo se realiza una lectura crítica del libro La aventura de innovar con TIC: aportes conceptuales, experiencias y propuestas, en el que se reflexiona sobre la incipiente incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito de la educación, a la vez que dialogan distintas prácticas áulicas para vislumbrar las potencialidades y los desafíos que se les presentan hoy a los educadores que trabajan o quieren trabajar con herramientas digitales. |
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