Educar con TIC: desafíos y posibilidades

En este trabajo se realiza una lectura crítica del libro La aventura de innovar con TIC: aportes conceptuales, experiencias y propuestas, en el que se reflexiona sobre la incipiente incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito de la educación, a la vez que dialog...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Perez Riedel, Magalí Daniela
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Comunicación Social
Reseña de Libros
tecnologías de la información y la comunicación
formación del profesorado
educación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49102
http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/2611/2285
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description En este trabajo se realiza una lectura crítica del libro La aventura de innovar con TIC: aportes conceptuales, experiencias y propuestas, en el que se reflexiona sobre la incipiente incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito de la educación, a la vez que dialogan distintas prácticas áulicas para vislumbrar las potencialidades y los desafíos que se les presentan hoy a los educadores que trabajan o quieren trabajar con herramientas digitales.
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