Prototipo de ambiente de desarrollo de objetos de aprendizaje (ADOA)

La explosión de las TICs y las potencialidades que esta brinda han impactado en cuantiosos y variados sectores, en particular en el área de educación en los últimos años se ha estado investigando y desarrollando distintas herramientas que incorporan las TICs como medio para favorecer y propagar el a...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Martins, Sebastián, Rodríguez, Dario, Baldizzoni, Ezequiel, Mansilla, Romina, Weilli, Alan, Violi, Pablo, Scordamaglia, Ezequiel, Amatriain, Hernán Guillermo, García Martínez, Ramón
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Educación
Ciencias Informáticas
Patterns
objetos de aprendizaje
Design
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49075
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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Prototipo de ambiente de desarrollo de objetos de aprendizaje (ADOA)
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description La explosión de las TICs y las potencialidades que esta brinda han impactado en cuantiosos y variados sectores, en particular en el área de educación en los últimos años se ha estado investigando y desarrollando distintas herramientas que incorporan las TICs como medio para favorecer y propagar el alcance y resultado de las clásicas metodologías educativas. Bajo este contexto se han resaltado distintas problemáticas vinculadas con la posibilidad de generación, implementación y gestión de Objetos de Aprendizaje. En este artículo se presenta la propuesta de un Ambiente de Desarrollo de Objetos de Aprendizaje, el cual se centra en la simplicidad y reutilización de los elementos educativos, mediante la integración de patrones de diseño pedagógicos y tipología de actividades independientes, para obtener el medio más eficiente para presentar los recursos educativos.
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