EPRA: herramienta para la enseñanza de conceptos básicos de programación utilizando realidad aumentada
EPRA (Enseñando Programación con Realidad Aumentada) es un material educativo digital que utiliza Realidad Aumentada para el desarrollo de una serie de actividades con diferentes intenciones didácticas para la enseñanza de Programación. Este material educativo consiste en un sitio web a través del...
Guardado en:
| Autores principales: | Salazar Mesía, Natalí Angélica, Gorga, Gladys, Sanz, Cecilia Verónica |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49071 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Experiencia con realidad aumentada : Análisis de la incidencia en la comprensión de las estructuras de control
por: Salazar Mesía, Natalí Angélica, et al.
Publicado: (2016) -
Realidad aumentada, realidad virtual e interacción tangible para la educación
por: Abásolo Guerrero, María José, et al.
Publicado: (2017) -
Plan de evaluación del material educativo digital EPRA : Propuesta de indagación sobre la motivación intrínseca
por: Salazar Mesía, Natalí Angélica, et al.
Publicado: (2015) -
Realidad aumentada y realidad virtual
por: Abásolo Guerrero, María José, et al.
Publicado: (2015) -
Simulación inmersiva con realidad aumentada
por: Castro Lechtaler, Antonio, et al.
Publicado: (2015)