Experiencia de incorporación de TIC en la enseñanza y aprendizaje de química en la UNNE
Los nuevos espacios virtuales para el aprendizaje complementan, amplían y diversifican los entornos tradicionales de enseñanza, como el aula y los laboratorios. En el marco del Proyecto F003 “Uso de Entornos Virtuales y Recursos Multimedia para Fortalecer la Enseñanza y Aprendizaje de la Química en...
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| Autores principales: | Vera, María I., Montiel, Graciela, Stoppello, Martha G., Giménez, Liliana, Petris, Raquel H. |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49024 |
| Aporte de: |
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