Concepciones de niños y docentes sobre dicpacidad e inclusión educativa

En esta exposición se hará una síntesis de las investigaciones desarrolladas durante diez años dirigidas por la Psic. Carmen Talou, sobre las concepciones acerca de las personas con discapacidades y a la reflexión que merece este problema en el marco de la escuela, especialmente por parte de los niñ...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Borzi, Sonia Lilian
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Psicología
inclusión
Niños con Discapacidad
Docentes
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/48685
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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