Arquitectura con discurso

En particular a la Carrera Arquitectura le compete un doble rol social: uno general, "educar" desde la Universidad y otro, específico, el que le es propio: dar respuesta a las necesidades planteadas por la sociedad haciéndole su lugar: construyéndolo junto con ella. Aparece la figura del...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schaposnik, Viviana
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2001
Materias:
Arquitectura
Enseñanza
alumno
Discursos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47412
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-47412
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Arquitectura
Enseñanza
alumno
Discursos
spellingShingle Arquitectura
Enseñanza
alumno
Discursos
Schaposnik, Viviana
Arquitectura con discurso
topic_facet Arquitectura
Enseñanza
alumno
Discursos
description En particular a la Carrera Arquitectura le compete un doble rol social: uno general, "educar" desde la Universidad y otro, específico, el que le es propio: dar respuesta a las necesidades planteadas por la sociedad haciéndole su lugar: construyéndolo junto con ella. Aparece la figura del "alumno de arquitectura"' nuestro destinatario específico. El alumno de arquitectura, también deberá tomar conciencia, entender, que el "espacio" que él deberá dominar a través de su proyecto, le será entregado al hombre. Y aquí se enlaza otro tema: el de proyectar para construir, pero hay un "proyectar" sin "construir" del alumno. Porque el alumno de arquitectura "proyecta, no construye..." Sin embargo "hace, debe hacer Arquitectura..." Y nuestro pensamiento sigue un hilo conductor que nos dice que la categoría de espacio arquitectónico como tal, no se adquiere necesaria y únicamente a través de su construcción... El de los alumnos, es un claro ejemplo de "arquitectura no construida" pero... que debe aspirar a tener condición de tal, de Arquitectura, a través de un discurso que la contextualice y que le de coherencia como resultado de un pensamiento. ¿Arquitectura imaginaria? No, tampoco. Arquitectura con regla interna, con discurso. Los elementos imaginados, -no imaginarios-, integrados en un discurso. Si Discurso es reflexión, raciocinio sobre antecedentes y principios. Enseñanza y persuación.
format Articulo
Articulo
author Schaposnik, Viviana
author_facet Schaposnik, Viviana
author_sort Schaposnik, Viviana
title Arquitectura con discurso
title_short Arquitectura con discurso
title_full Arquitectura con discurso
title_fullStr Arquitectura con discurso
title_full_unstemmed Arquitectura con discurso
title_sort arquitectura con discurso
publishDate 2001
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47412
work_keys_str_mv AT schaposnikviviana arquitecturacondiscurso
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820474649378819

Ejemplares similares