La modificación del plan de estudios : Un problema de aprendizaje colectivo

En cierto modo, en la historia de muchísimos planes de estudio de arquitectura, tanto en América como en Europa, está el hecho primero del nacimiento de la carrera de arquitectura, en el seno de Universidades preexistentes. El Siglo XIX está para nosotros solo a un paso, y aún tiene vigencia en la...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Togneri, Jorge
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 1997
Materias:
Arquitectura
Urbanismo
programa de enseñanza
educación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/46129
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description En cierto modo, en la historia de muchísimos planes de estudio de arquitectura, tanto en América como en Europa, está el hecho primero del nacimiento de la carrera de arquitectura, en el seno de Universidades preexistentes. El Siglo XIX está para nosotros solo a un paso, y aún tiene vigencia en la mentalidad de muchos. La versión primera de Escuelas de Arquitectura, que después por lo general fueron Facultades, fue un pastiche compuesto por cosas que ya existían: las escuelas de Bellas Artes, las escuelas de Ingeniería. Este hecho de intentar sumar, agregar, cosas diferentes para conseguir otra nueva, en este caso la arquitectura, y que fuera capaz de expresarlas a todas a un tiempo, contiene el germen de lo que sucedió después con sucesivos planes de estudio. Por eso merece ser examinado mas de cerca. <i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i>
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