Arte e Investigación | Año 12 | Número 6
Editorial | <b>Silvia García</b> Contexto melódico y procesamiento del espacio tonal | <b>Juan Fernando Anta</b> Una excentricidad gradual: <i>Shadows of cold mountain 3</i> de Walter Zimmermann | <b>Mariano Etkin</b>, María Cecilia Villanueva, Marc...
Guardado en:
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2008
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Bellas Artes investigación artes plásticas música diseño Facultad de Bellas Artes Arte e Investigación | Año 12 | Número 6 |
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Editorial | <b>Silvia García</b>
Contexto melódico y procesamiento del espacio tonal | <b>Juan Fernando Anta</b>
Una excentricidad gradual: <i>Shadows of cold mountain 3</i> de Walter Zimmermann | <b>Mariano Etkin</b>, María Cecilia Villanueva, Marcelo Alejandro Rodríguez, Daniel Duarte Loza</b>
La forma oración en la Segunda Escuela de Viena. Una lectura desde la morfología de Goethe | <b>Alejandro Martínez</b>
Caracterización de la modulación tímbrica. Aspectos de direccionalidad | <b>Carlos Mastropietro</b>
Una experiencia áulica acerca de la adquisición del concepto <i>tempo</i> | <b>María Gabriela Mónaco</b>
Ampliación del marco teórico del diseño industrial a la agroindustria | <b>Ibar Federico Anderson</b>
Diferentes. Una clasificación y puesta en valor de "otros" diseños | <b>José Francisco Ferrarese y María del Rosario Bernatene</b>
El aula: "una conversación animada de límites imprecisos" | <b>María Sara Guitelman, María de las Mercedes Filpe, Stella Maris Abate</b>
El estilo en la comunicación visual | <b>María Branda</b>
Los sistemas de retratos. Un recurso comunicacional en la iconografía de la arquitectura historicista de La Plata | <b>Luciano Passarella</b>
Ámsterdam 1928. Una mirada hacia el pasado para construir el presente | <b>Florencia Elena Antonini, Nilda Beatriz Guarino, María Luján Salinas</b>
Perspectivas de renovación académica de los graduados de la Facultad de Bellas Artes | <b>Leticia Fernández Berdaguer</b>
Arte, trabajo y educación | <b>Verónica Ardenghi</b>
El campo artístico visual en La Plata (1958-1968) | <b>María de los Ángeles de Rueda</b>
Relevamiento y análisis del archivo de Carlos Aragón. Morfología y composición en la Facultad de Bellas Artes | <b>María Cristina Fükelman</b>
La función formativa de la praxis. Su posibilidad en la construcción de pensamiento crítico | <b>Nora Del Valle</b>
Algunos aportes sobre la historia del dispositivo técnico fotográfico | <b>Rubén Hitz</b>
Entre la síntesis y la reflexión. La enseñanza conceptual de la historia del arte | <b>Daniel Jorge Sánchez, Marcela Andruchow, Marina Grisolía, Lía Inés Lagreca, Laura Molina</b>
La investigación como proceso compartido. Reflexiones desde una experiencia de formación | <b>Vanesa Giambelluca</b>
¿De dónde venimos? ¿Qué somos? ¿Adónde vamos? Sobre la historiografía del arte y la historia: recuperación del concepto de recapitulación | <b>Enrique F. González De Nava</b>
El lugar de lo escénico en los entornos mixtos | <b>Alejandra Ceriani</b>
Trayecto de arte musivo en la cultura_RAM | <b>María Celia Grassi, Ángela Tedeschi, Norma Emma Del Prete</b>
Arte e inclusión social. Construcción de identidades en ámbitos no formales | <b>Verónica Dillon</b>
Enfoques metodológicos en el análisis del teatro: marco sociológico | <b>Gustavo Rádice, Natalia Di Sarli</b> |
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