Escuela, migrantes internos y comunidad barrial en Rosario : Cultura y socialización en la segunda mitad del siglo XX

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Esta es una tesis de historia psicosocial y cultural de la educación, particularmente de una comunidad de la ciudad de Rosario, Santa Fe, del barrio Belgrano y la escuela Nº 91 República Federativa de Brasil, que es la oferta educativa estatal de nivel primario vinculada al mismo. La investigación t...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Forlini, Natalia Jorgelina
Otros Autores: Ascolani, Adrián Alberto
Formato: Tesis Tesis de doctorado
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Ciencias de la Educación
enseñanza primaria
Rosario (Santa Fe, Argentina)
Migrantes
identidad
legado cultural
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/43951
https://doi.org/10.35537/10915/43951
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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