Erausquin, C. (2013). La teoría histórico-cultural de la actividad como artefacto mediador para construir Intervenciones e Indagaciones sobre el trabajo de psicólogos en escenarios educativos.
Cita Chicago Style (17a ed.)Erausquin, Cristina. La Teoría Histórico-cultural De La Actividad Como Artefacto Mediador Para Construir Intervenciones E Indagaciones Sobre El Trabajo De Psicólogos En Escenarios Educativos. 2013.
Cita MLA (8a ed.)Erausquin, Cristina. La Teoría Histórico-cultural De La Actividad Como Artefacto Mediador Para Construir Intervenciones E Indagaciones Sobre El Trabajo De Psicólogos En Escenarios Educativos. 2013.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.