Reflexiones sobre la relación entre la práctica en investigación y propuestas para el taller de historia : Social y Deportivo: Del estudio del fragmento a la construcción colectiva de la historia

Entendemos la historia como una narración (Ricoeur, 1996) posible de ser escrita de tantos modos como narradores existan y en tal sentido trabajamos en el taller. Los trabajos prácticos proponen una aproximación a los métodos de planteo, profundización y exposición de un tema como entrenamiento prel...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Schilman, Mariano, Nesprias, Javier
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Arquitectura
Diseño
investigación
Argentina
docencia
fragmento
narración
red
net
research
education
fragment
narration
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/43365
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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