Maqueta vs. modelo en la asignatura de historia de las estructuras y la construcción

En esta ponencia contrastaremos la utilización desde el punto de vista analítico de la maqueta arquitectónica y el modelo científico en los trabajos desarrollados en la asignatura de tercer año, Historia de las Estructuras y la Construcción, cuyo objetivo es la producción de herramientas de aprendiz...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Maino Ansaldo, Sandro, González Böhme, Luis Felipe
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/43295
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