Interdiscursividad en sintaxis: un punto de vista socio cognitivista y funcional

El estudio de la sintaxis, en su tradición, viene aislada en si misma, disociada del texto, y los estudios clásicos de análisis del discurso, sobretodo los de línea francesa, no han propiciado condiciones para cambiar ese escenario. Lo mismo se puede decir de los estudios clásicos de la lingüística...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Abreu, Antonio Suárez
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2012
Materias:	Humanidades Letras lingüística cognitiva géneros discursivos sintaxis análisis del discurso
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/42530 http://jornadasfilologiaylinguistica.fahce.unlp.edu.ar/v-jornadas/SuarezAbreu.pdf/view
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	El estudio de la sintaxis, en su tradición, viene aislada en si misma, disociada del texto, y los estudios clásicos de análisis del discurso, sobretodo los de línea francesa, no han propiciado condiciones para cambiar ese escenario. Lo mismo se puede decir de los estudios clásicos de la lingüística cognitiva. Recientemente, todavía, ese modelo empezó a “salir de la cabeza” para incorporar una perspectiva interdiscursiva. Ese cambio de foco agregado al hecho de ver el lenguaje como un sistema adaptativo complexo resultó en una nueva perspectiva, en un nuevo punto de vista funcional para describir los fenómenos sintácticos. Este trabajo tiene, desde luego, el objetivo de ilustrar algunos resultados de este cambio, proponiendo un estudio de la aposición, de las cláusulas adjetivas y de las que funcionan como complemento directo, a partir de diferentes necesidades interdiscursivas que incluyen conceptualización, inclusión de otras voces al texto y sociabilidad.
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