La visita guiada en Museo de La Plata (FCNyM-UNLP) : Objetivos y estrategias pedagógicas

La particularidad de la visita guiada en el Museo de la Plata, nos permite reconocer a esta práctica desde un lugar que asume características que le son propias y que la identifican y diferencian de otros contextos educativos. Como equipo, los docentes-guías de este Museo, conformamos un grupo inter...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tur, María Julia, Magnín, Lucía Angélica, Pérez, María Emilia, Aguallo, María Valeria, Copello, Manuel
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Museología
Museos
visitas guiadas
Educación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/42319
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description La particularidad de la visita guiada en el Museo de la Plata, nos permite reconocer a esta práctica desde un lugar que asume características que le son propias y que la identifican y diferencian de otros contextos educativos. Como equipo, los docentes-guías de este Museo, conformamos un grupo interdisciplinario muy heterogéneo (geólogos, ecólogos, zoólogos, botánicos, antropólogos y paleontólogos) no solo en cuanto a la diversidad de saberes que confluyen en nuestra actividad sino también en cuánto a los marcos teóricos-conceptuales desde los cuáles asumimos y comprendemos nuestra tarea. Es esta diversidad, en parte, la que enriquece y también complejiza nuestra práctica. <i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i>
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