Sistemas Tutoriales Inteligentes : Un análisis crítico

El presente Trabajo Final tiene por objetivo describir los Sistemas Tutoriales Inteligentes (STIs) y realizar un análisis crí tico de sus fortalezas y debilidades. Para alcanzar tal fin, se describirá la arquitectura tradicional de los STIs, se delinearán teorías de aprendizaje e instruccionales qu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Huapaya, Constanza Raquel
Otros Autores: Lanzarini, Laura Cristina
Formato: Tesis Trabajo de especializacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Ciencias Informáticas
Educación
Computer Uses in Education
Intelligent agents
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/4169
http://postgrado.info.unlp.edu.ar/Carreras/Especializaciones/Tecnologia_Informatica_Aplicada_en_Educacion/Trabajos_Finales/Huapaya.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El presente Trabajo Final tiene por objetivo describir los Sistemas Tutoriales Inteligentes (STIs) y realizar un análisis crí tico de sus fortalezas y debilidades. Para alcanzar tal fin, se describirá la arquitectura tradicional de los STIs, se delinearán teorías de aprendizaje e instruccionales que provean el marco conceptual a estos sistemas y se presentarán herramientas de diseño. Asimismo, se analizarán las características principales de estos sistemas, focalizando el problema de su adaptación a los estudiantes.
author2 Lanzarini, Laura Cristina
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