Elaboración de un paquete educativo virtual de laboratorio de química

Objetivo General Incorporar el enfoque CTS (científíco-tecnológico-social) en la enseñanza como una alternativa pedagógica que permita generar un proceso de enseñanza- aprendizaje contextualizado socialmente. Objetivos específicos • Diseñar y desarrollar un paquete educativo de laboratorio virt...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cadile, María Silvia
Otros Autores: De Giusti, Armando Eduardo
Formato: Tesis Tesis de maestria
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Ciencias Informáticas
informática y educación
educación a distancia
nuevas tecnologías
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/4160
https://doi.org/10.35537/10915/4160
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Objetivo General Incorporar el enfoque CTS (científíco-tecnológico-social) en la enseñanza como una alternativa pedagógica que permita generar un proceso de enseñanza- aprendizaje contextualizado socialmente. Objetivos específicos • Diseñar y desarrollar un paquete educativo de laboratorio virtual empleando Tecnologías de la Información y la Comunicación. • Diseñar actividades interactivas para la enseñanza y el aprendizaje experimental de la química como una introducción a su estudio. • Brindar herramientas didácticas que faciliten el aprendizaje y vinculen los contenidos curriculares teóricos con las actividades prácticas. • Optimizar la transposición didáctica mediante la utilización de las TICs en la conexión teoría-práctica en el aula de química. • Efectuar una mediación pedagógica para el aprendizaje de una ciencia experimental
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