El sentido de "lo político" : Escuelas, relaciones intergeneracionales y militancias en la Ciudad de Buenos Aires
Aquí se aborda el debate sobre el “regreso de la juventud” a la política con base en la información recolectada en dos trabajos de campo etnográficos realizados durante los años 2004 y 2011, en tres secundarias públicas de la Ciudad de Buenos Aires. Por medio de entrevistas a estudiantes, docentes y...
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2013
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Periodismo Comunicación toma de escuelas jóvenes y política etnografía escolar escuela secundaria ciudad de Buenos Aires occupation of schools youth and politics school ethnography secondary school city of Buenos Aires Higuera Rubio, Diego M. El sentido de "lo político" : Escuelas, relaciones intergeneracionales y militancias en la Ciudad de Buenos Aires |
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Aquí se aborda el debate sobre el “regreso de la juventud” a la política con base en la información recolectada en dos trabajos de campo etnográficos realizados durante los años 2004 y 2011, en tres secundarias públicas de la Ciudad de Buenos Aires. Por medio de entrevistas a estudiantes, docentes y directivos, se examina de qué manera los estudiantes realizan acciones políticas dentro de la escuela, cómo las definen, qué los impulsa, qué implicancias tienen, cuál ha sido el papel de los adultos en la politización de las nuevas generaciones y cómo se interrelacionan con ellas. El escrito pretende sortear los extremos absolutos de los discursos sociales (juventud apática o militante) para entender los procesos y coyunturas dentro de sus propias dinámicas, las cuales obedecen a la interrelación de <i>actores plurales</i> en contextos específicos. |
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