Potenciando el autocuidado de la salud en los adolescentes

La presente experiencia surge de implementar a nivel escolar, acciones para abordar la problemática del consumo a la que se enfrentan los adolescentes que concurren a 14 escuelas de nivel medio, integradas a poblaciones de un nivel socio económico considerado de alto riesgo. El punto de partida del...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Ardiles, Romina, Cardozo, Griselda, Dubini, Patricia, Fantino, Ivana Elizabeth
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2012
Materias:	Periodismo Comunicación Social promoción de la salud proyecto educativo institucional consumo de sustancias
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/41468
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

id	I19-R120-10915-41468
record_format	dspace
spelling	I19-R120-10915-414682024-12-23T18:28:07Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/41468 Potenciando el autocuidado de la salud en los adolescentes Ardiles, Romina Cardozo, Griselda Dubini, Patricia Fantino, Ivana Elizabeth 2012 2014-10-17T12:25:08Z es Periodismo Comunicación Social promoción de la salud proyecto educativo institucional consumo de sustancias La presente experiencia surge de implementar a nivel escolar, acciones para abordar la problemática del consumo a la que se enfrentan los adolescentes que concurren a 14 escuelas de nivel medio, integradas a poblaciones de un nivel socio económico considerado de alto riesgo. El punto de partida del proyecto lo constituye la Educación en habilidades para la vida (HpV), concebida ésta como una estrategia para afrontar riesgos, adversidades y contribuir al desarrollo saludable de los adolescentes de escuelas públicas de nivel medio, de la ciudad de Córdoba. Sostenemos que las HpV posibilitan que los adolescentes adquieran las competencias necesarias para un mejor desarrollo humano, para enfrentar en forma efectiva los retos de la vida diaria, la presión por parte de los pares, y el manejo de emociones. El proyecto fue elaborado para ser aplicado por el docente en el aula y plasmado con el fin de poder integrarse al proyecto institucional pudiéndose trabajar cada una de las habilidades en forma transversal, a lo largo de diferentes asignaturas que integran el currículo. Facultad de Periodismo y Comunicación Social Articulo Articulo http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ Creative Commons Attribution 3.0 Unported (CC BY 3.0) application/pdf
institution	Universidad Nacional de La Plata
institution_str	I-19
repository_str	R-120
collection	SEDICI (UNLP)
language	Español
topic	Periodismo Comunicación Social promoción de la salud proyecto educativo institucional consumo de sustancias
spellingShingle	Periodismo Comunicación Social promoción de la salud proyecto educativo institucional consumo de sustancias Ardiles, Romina Cardozo, Griselda Dubini, Patricia Fantino, Ivana Elizabeth Potenciando el autocuidado de la salud en los adolescentes
topic_facet	Periodismo Comunicación Social promoción de la salud proyecto educativo institucional consumo de sustancias
description	La presente experiencia surge de implementar a nivel escolar, acciones para abordar la problemática del consumo a la que se enfrentan los adolescentes que concurren a 14 escuelas de nivel medio, integradas a poblaciones de un nivel socio económico considerado de alto riesgo. El punto de partida del proyecto lo constituye la Educación en habilidades para la vida (HpV), concebida ésta como una estrategia para afrontar riesgos, adversidades y contribuir al desarrollo saludable de los adolescentes de escuelas públicas de nivel medio, de la ciudad de Córdoba. Sostenemos que las HpV posibilitan que los adolescentes adquieran las competencias necesarias para un mejor desarrollo humano, para enfrentar en forma efectiva los retos de la vida diaria, la presión por parte de los pares, y el manejo de emociones. El proyecto fue elaborado para ser aplicado por el docente en el aula y plasmado con el fin de poder integrarse al proyecto institucional pudiéndose trabajar cada una de las habilidades en forma transversal, a lo largo de diferentes asignaturas que integran el currículo.
format	Articulo Articulo
author	Ardiles, Romina Cardozo, Griselda Dubini, Patricia Fantino, Ivana Elizabeth
author_facet	Ardiles, Romina Cardozo, Griselda Dubini, Patricia Fantino, Ivana Elizabeth
author_sort	Ardiles, Romina
title	Potenciando el autocuidado de la salud en los adolescentes
title_short	Potenciando el autocuidado de la salud en los adolescentes
title_full	Potenciando el autocuidado de la salud en los adolescentes
title_fullStr	Potenciando el autocuidado de la salud en los adolescentes
title_full_unstemmed	Potenciando el autocuidado de la salud en los adolescentes
title_sort	potenciando el autocuidado de la salud en los adolescentes
publishDate	2012
url	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/41468
work_keys_str_mv	AT ardilesromina potenciandoelautocuidadodelasaludenlosadolescentes AT cardozogriselda potenciandoelautocuidadodelasaludenlosadolescentes AT dubinipatricia potenciandoelautocuidadodelasaludenlosadolescentes AT fantinoivanaelizabeth potenciandoelautocuidadodelasaludenlosadolescentes
_version_	1823259393890713600

Potenciando el autocuidado de la salud en los adolescentes

Ejemplares similares