Aplicaciones ludificadas que combinan robots y dispositivos móviles : Experiencias en la Facultad de Informática de la UNLP

Acercar la programación a estudiantes y docentes de escuelas secundarias a través de un enfoque lúdico y social es el objetivo del proyecto de I+D+i “Programando con Robots y Software Libre” de la Facultad de Informática. La construcción de aplicaciones innovadoras, libres, que involucren la utiliz...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Queiruga, Claudia Alejandra, Banchoff Tzancoff, Claudia Mariana, Rosso, Jorge, López, Fernando Esteban Mariano, Kimura, Isabel, Brown Bartneche, Matías, Martin, Eliana Sofía, Iuliano, Pablo José
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/41356
Aporte de:
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description Acercar la programación a estudiantes y docentes de escuelas secundarias a través de un enfoque lúdico y social es el objetivo del proyecto de I+D+i “Programando con Robots y Software Libre” de la Facultad de Informática. La construcción de aplicaciones innovadoras, libres, que involucren la utilización de dispositivos móviles y robots es una línea de I+D+i que comenzó a trabajarse desde el año 2012 en un espacio de colaboración articulado entre la cátedra “Laboratorio de Software” de cuarto año de las carreras de Licenciatura en Informática y Licenciatura en Sistemas de la Facultad de Informática de la UNLP y el proyecto “Programando con Robots y Software Libre”. El objetivo de esta línea de I+D+i es crear experiencias de juego con valor que resulten complementarias al proyecto central y que funcionen como elementos motivadores para las actividades áulicas que se llevan a cabo en el marco de dicho proyecto. De este espacio de colaboración entre estudiantes, docentes e investigadores, surgieron producciones que serán incorporadas en las distintas actividades del proyecto, representando un aporte significativo al proyecto central. Asimismo, se promueve la generación y movilización de conocimientos y se amplían las posibilidades de formación de los sujetos con capacidades de desempeño creativo.
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