La educación del cuerpo de las niñas en el marco del sistema argentino de educación física en las primeras décadas del siglo XXI
Frente a los discursos y las prácticas vinculadas con la Gimnasia Militar escolar que excluían a las niñas de las prácticas físicas o del Scautismo que las pseudo incorporaban con actividades complementarias como “primeros auxilios”, “formación de un botiquín escolar” o “cómo se tiende una mesa”;...
Guardado en:
| Autor principal: | Scharagrodsky, Pablo Ariel |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2009
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/41138 http://jornadascinig.fahce.unlp.edu.ar/i2009/eje1/Scharagrodsky.pdf/view |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Cuerpo y danza: una articulación desde la Educación Corporal
por: Escudero, María Carolina
Publicado: (2013) -
Discursos sobre el cuerpo en las investigaciones en educación física
por: Galak, Eduardo Lautaro, et al.
Publicado: (2009) -
El cuerpo de la Educación Física: desmenuzando sus discursos
por: Emiliozzi, María Valeria
Publicado: (2009) -
Sujeto-Cuerpo-Educación
por: Albornoz, Martín
Publicado: (2021) -
Educación corporal y usos del cuerpo
por: Escudero, María Carolina, et al.
Publicado: (2016)