Sostén de la atención y modelo cross modal : Un estudio de caso a los 12 y 24 meses

En este trabajo se presentan avances relativos a un estudio de la performance de una niña a los doce y veinticuatro meses de edad; consiste en el registro fílmico de su actuación como espectadora de un video de la línea comercial Baby Einstein (“My first signs”). Las acciones de la niña se analizan...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Malbrán, Silvia Raquel, Menendez, Julio
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Bellas Artes
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/40027
http://jornadasfba.com.ar/Materiales/2010%20-%202da%20Cidiap%205to%20Jodap/PDF/MALBRAN-MENENDEZ.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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Sostén de la atención y modelo cross modal : Un estudio de caso a los 12 y 24 meses
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description En este trabajo se presentan avances relativos a un estudio de la performance de una niña a los doce y veinticuatro meses de edad; consiste en el registro fílmico de su actuación como espectadora de un video de la línea comercial Baby Einstein (“My first signs”). Las acciones de la niña se analizan en términos de: 1) las modalidades de respuesta a diferentes recursos utilizados en la imagen (movimiento, palabra, música, teatro de títeres, juguetes mecánicos) 2) el sostén atentivo. <i> (Párrafo extraído del texto a modo de resumen) </i>
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