La investigación en alfabetización en información en Uruguay: presente y desarrollos futuros

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Se describe el estado de situación de la investigación en alfabetización en información en Uruguay. Se presenta el contexto académico en el cual se está desarrollando dicha línea de investigación, desde la conformación de un grupo de investigación interdisciplinar que tiene su centro en el Programa...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ceretta Soria, María Gladys, Canzani, Javier, Cabrera, Magela
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Bibliotecología
Uruguay
Investigación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/38084
http://jornadabibliotecologia.fahce.unlp.edu.ar/jornadas-2013/actas-2013/ceretta_canzani_cabrera.pdf/view
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Se describe el estado de situación de la investigación en alfabetización en información en Uruguay. Se presenta el contexto académico en el cual se está desarrollando dicha línea de investigación, desde la conformación de un grupo de investigación interdisciplinar que tiene su centro en el Programa de Desarrollo Académico de la Información y la Comunicación (PRODIC) de la Universidad de la República. Se hace referencia a proyectos de investigación de grado, posgrado que se han realizado y/o se están llevando a cabo con miras a fortalecer la línea de investigación y apuntar a su proyección de futuro. Se enfatiza principalmente en la Maestría en Información y Comunicación como ámbito natural de promoción de la investigación de calidad. Se mencionan los vínculos académicos generados a nivel regional e internacional que propician la implementación de investigaciones, proyectos y publicaciones conjuntas. En suma, se comparte con el colectivo académico bibliotecológico los avances y perspectivas de futuro de la investigación de una temática de gran relevancia en la actual sociedad de la información y el conocimiento, a partir de la sistematización y la acumulación de conocimiento sobre el tema.
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