Possibilidades de formação da identidade profissional a partir da atuação em um projeto de extensão em lazer (PELC/UFSM)

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Esse estudo se propõe a compreender as possibilidades de formação da identidade profissional de acadêmicos de educação física do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Santa Maria (CEFD/UFSM) a partir da atuação em um projeto de extensão. Este projeto denomina-se Programa E...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Castro, Felipe Barroso, Günther, Maria Cecília Camargo
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2013
Materias:
Humanidades
Educación Física
identidade profissional
acadêmicos de educação física
processo formativo
Programa Esporte e Lazer da Cidade
educación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/36152
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/10o-ca-y-5o-l-efyc/actas-10-y-5/Eje_1_Mesa_B_Castro__Ponencias.pdf/at_download/file
Aporte de:
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description Esse estudo se propõe a compreender as possibilidades de formação da identidade profissional de acadêmicos de educação física do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Santa Maria (CEFD/UFSM) a partir da atuação em um projeto de extensão. Este projeto denomina-se Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC/UFSM) que, como o próprio nome evidencia, tem as atividades de lazer como sendo seu eixo central. A escolha do PELC/UFSM como projeto a ser investigado parte, principalmente, de nossa consideração em relação ao mesmo como um possível espaço formativo e também do interesse de um dos autores desse trabalho, visto que já participou por um longo período do referido projeto. A pesquisa está configurada como um estudo de caso, tendo a entrevista semi-estruturada como seu instrumento para a coleta de dados com os acadêmicos colaboradores. Esse processo de coleta está em fase inicial, uma vez que a investigação encontra-se em andamento.
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