Avances en el diseño de una herramienta de autor para la creación de actividades educativas basadas en realidad aumentada

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En este artículo se presentan los avances logrados en el diseño de una herramienta de autor, llamada AuthorAR, orientada a la creación de actividades educativas basadas en realidad aumentada (RA). AuthorAR permite generar actividades de exploración y de estructuración de frases, que pueden favorecer...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Moralejo, Lucrecia, Sanz, Cecilia Verónica, Pesado, Patricia Mabel, Baldassarri Santalucía, Sandra
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2014
Materias:	Ciencias de la Educación Ciencias Informáticas Desarrollo del Lenguaje herramientas de autor realidad aumentada tecnología educativa
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/35990 http://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/wp-content/uploads/2016/06/TEYET12-art01.pdf
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	En este artículo se presentan los avances logrados en el diseño de una herramienta de autor, llamada AuthorAR, orientada a la creación de actividades educativas basadas en realidad aumentada (RA). AuthorAR permite generar actividades de exploración y de estructuración de frases, que pueden favorecer procesos de adquisición del lenguaje y de entrenamiento de la comunicación, por lo que se hará referencia a las posibilidades que ofrece en este sentido. Se presentan aquí: una descripción de esta herramienta de autor, una revisión de antecedentes en la temática y la propuesta de evolución de este proyecto, con los primeros resultados obtenidos y las conclusiones arribadas.
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Avances en el diseño de una herramienta de autor para la creación de actividades educativas basadas en realidad aumentada

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