Lectura, escritura y producción académica: un problema en y desde la formación de grado en Educación Física

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Esta ponencia retoma trabajos previos, personales y en conjunto, referidos a los modos académicos de producción y, sobre todo, vinculados a las instancias de exámenes en el Profesorado y Licenciatura en Educación Física de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE) de la Universid...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ferretty, Emmanuel, Gordon, Christofer G.
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Humanidades
Educación Física
lectura
educación
escritura
estudiantes
producción
formación académica
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/35983
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/10o-ca-y-5o-l-efyc/actas-10-y-5/Eje1_Mesa_A_Gordon.pdf/at_download/file
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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