Currículo em movimento: estudos das referências bibliográficas no projeto pedagógico

Mostrar todas las versiones(3)

O estudo é uma investigação da prática pedagógica de professores do Curso de Licenciatura em Ed. Física da UFES/Brasil referente aos seus planejamentos das disciplinas. O objetivo foi perceber a mobilidade dos planejamentos observando-se a mudança ou permanência das estruturas bibliográficas e curri...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Moraes, Antonio Carlos, Borges Daltio, Larissa, Oxley da Rocha, Luiz Alexandre
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	2013
Materias:	Humanidades Educación Física currículo Educação Física formação docente educación
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/35954 http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/10o-ca-y-5o-l-efyc/actas-10-y-5/Eje_1_Mesa_A__Rocha.pdf/at_download/file
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

id	I19-R120-10915-35954
record_format	dspace
institution	Universidad Nacional de La Plata
institution_str	I-19
repository_str	R-120
collection	SEDICI (UNLP)
language	Portugués
topic	Humanidades Educación Física currículo Educação Física formação docente educación
spellingShingle	Humanidades Educación Física currículo Educação Física formação docente educación Moraes, Antonio Carlos Borges Daltio, Larissa Oxley da Rocha, Luiz Alexandre Currículo em movimento: estudos das referências bibliográficas no projeto pedagógico
topic_facet	Humanidades Educación Física currículo Educação Física formação docente educación
description	O estudo é uma investigação da prática pedagógica de professores do Curso de Licenciatura em Ed. Física da UFES/Brasil referente aos seus planejamentos das disciplinas. O objetivo foi perceber a mobilidade dos planejamentos observando-se a mudança ou permanência das estruturas bibliográficas e curriculares que sustentam o curso e disciplinas tendo como base, as referências do Projeto Pedagógico do Curso. Alunos podem rejeitar conteúdos e professores podem ignorar programas e referências. Nesse sentido, questionamos: quais as referências utilizadas no desenvolvimento das disciplinas? Como as referências colocadas pelos professores responderam à s propostas originais do Projeto Pedagógico? Como elas se justificam sobre a coerência entre disciplina e projeto pedagógico? Qual é o perfil de formação dado pelo conjunto de referências colocadas? Trata-se de análise documental dos programas de disciplinas e bibliografias utilizadas por professores de cada componente curricular do Projeto Político Pedagógico - PPP. Foi feita coleta de material didático de estudantes por período e por disciplina do curso. Podemos afirmar que todas as disciplinas sofreram modificações nas referências do programa original no que se refere exclusão e inclusão de referências. Afirmamos que as alterações modificam a concepção de formação do curso e o perfil de egresso. Ainda há outros problemas como fragmentação da formação por meio de disciplinas ou em linhas de pensamento vinculados aos grupos de estudos.
format	Objeto de conferencia Objeto de conferencia
author	Moraes, Antonio Carlos Borges Daltio, Larissa Oxley da Rocha, Luiz Alexandre
author_facet	Moraes, Antonio Carlos Borges Daltio, Larissa Oxley da Rocha, Luiz Alexandre
author_sort	Moraes, Antonio Carlos
title	Currículo em movimento: estudos das referências bibliográficas no projeto pedagógico
title_short	Currículo em movimento: estudos das referências bibliográficas no projeto pedagógico
title_full	Currículo em movimento: estudos das referências bibliográficas no projeto pedagógico
title_fullStr	Currículo em movimento: estudos das referências bibliográficas no projeto pedagógico
title_full_unstemmed	Currículo em movimento: estudos das referências bibliográficas no projeto pedagógico
title_sort	currículo em movimento: estudos das referências bibliográficas no projeto pedagógico
publishDate	2013
url	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/35954 http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/10o-ca-y-5o-l-efyc/actas-10-y-5/Eje_1_Mesa_A__Rocha.pdf/at_download/file
work_keys_str_mv	AT moraesantoniocarlos curriculoemmovimentoestudosdasreferenciasbibliograficasnoprojetopedagogico AT borgesdaltiolarissa curriculoemmovimentoestudosdasreferenciasbibliograficasnoprojetopedagogico AT oxleydarochaluizalexandre curriculoemmovimentoestudosdasreferenciasbibliograficasnoprojetopedagogico
bdutipo_str	Repositorios
_version_	1764820472299520001

Currículo em movimento: estudos das referências bibliográficas no projeto pedagógico

Ejemplares similares