Las estrategias didácticas y pedagógicas de los comunicadores en la educación secundaria y superior no universitaria en Córdoba : La invención de la práctica docente

En el presente trabajo expondremos algunos resultados en torno a la temática de investigación abordada, en el marco del Programa de Becas para Equipos de Investigación Emergentes del Ministerio de Ciencia y Tecnología de Córdoba, cuya denominación fue “Investigación e Intervención en Comunicación y...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zárate, Zulma Patricia
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Periodismo
Comunicación Social
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34753
http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/1432/1313
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description En el presente trabajo expondremos algunos resultados en torno a la temática de investigación abordada, en el marco del Programa de Becas para Equipos de Investigación Emergentes del Ministerio de Ciencia y Tecnología de Córdoba, cuya denominación fue “Investigación e Intervención en Comunicación y Educación: hacia el reconocimiento de nuestras prácticas”.
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