Devenires formativos en las redes sociales virtuales

El artículo analiza los alcances educativos (o formativos) de las redes sociales virtuales en la producción de identificaciones juveniles, tomando en cuenta los resultados provisorios de una investigación con jóvenes de la ciudad de Viedma, Río Negro, Argentina, y de Mexicali, Baja California, Méxic...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Poliszuk, Sandra Elizabeth
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Periodismo
Comunicación
jóvenes
identidad
educación
cultura mediática digital
socialización
young people
identity
education
digital media culture
socialization
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34431
http://www.youblisher.com/p/782116-Devenires-formativos-en-las-redes-sociales-virtuales/
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-34431
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Periodismo
Comunicación
jóvenes
identidad
educación
cultura mediática digital
socialización
young people
identity
education
digital media culture
socialization
spellingShingle Periodismo
Comunicación
jóvenes
identidad
educación
cultura mediática digital
socialización
young people
identity
education
digital media culture
socialization
Poliszuk, Sandra Elizabeth
Devenires formativos en las redes sociales virtuales
topic_facet Periodismo
Comunicación
jóvenes
identidad
educación
cultura mediática digital
socialización
young people
identity
education
digital media culture
socialization
description El artículo analiza los alcances educativos (o formativos) de las redes sociales virtuales en la producción de identificaciones juveniles, tomando en cuenta los resultados provisorios de una investigación con jóvenes de la ciudad de Viedma, Río Negro, Argentina, y de Mexicali, Baja California, México. Se parte de una mirada de la comunicación/ educación en la cultura, a fin de indagar sobre la construcción de la identidad del sujeto en las redes sociales virtuales, vinculada con modos específicos de experimentar el tiempo-espacio y explorar públicamente la intimidad. Finalmente, se considera el rol socializador de la escuela moderna y sus resignificaciones frente a la capacidad modeladora de la cultura mediática digital.
format Articulo
Articulo
author Poliszuk, Sandra Elizabeth
author_facet Poliszuk, Sandra Elizabeth
author_sort Poliszuk, Sandra Elizabeth
title Devenires formativos en las redes sociales virtuales
title_short Devenires formativos en las redes sociales virtuales
title_full Devenires formativos en las redes sociales virtuales
title_fullStr Devenires formativos en las redes sociales virtuales
title_full_unstemmed Devenires formativos en las redes sociales virtuales
title_sort devenires formativos en las redes sociales virtuales
publishDate 2013
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34431
http://www.youblisher.com/p/782116-Devenires-formativos-en-las-redes-sociales-virtuales/
work_keys_str_mv AT poliszuksandraelizabeth deveniresformativosenlasredessocialesvirtuales
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820471220535298

Ejemplares similares