Mapas y viajes por el campo de Comunicación/Educación

Este artículo propone algunas coordenadas para recorrer el Congreso “Desafíos de Comunicación/ Educación en tiempos de restitución de lo público”. En un primer momento se hace breve memoria de las escenas fundacionales del campo en América Latina, para luego dar lugar a la caracterización de los tie...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Huergo, Jorge A.
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Periodismo
Comunicación
memorias
contextos
tecnicidad
subjetividad
reconocimiento
memories
contexts
technicity
subjetivity
recognition
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34372
http://www.youblisher.com/p/780360-Mapas-y-viajes-por-el-campo-de-Comunicacion-Educacion/
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Este artículo propone algunas coordenadas para recorrer el Congreso “Desafíos de Comunicación/ Educación en tiempos de restitución de lo público”. En un primer momento se hace breve memoria de las escenas fundacionales del campo en América Latina, para luego dar lugar a la caracterización de los tiempos de restitución del Estado, de lo público y del sujeto político. En ese contexto, se señalan algunos malestares propios del campo de Comunicación/ Educación, que presentan los primeros desafíos para el mismo. A continuación, se proponen tres dimensiones a tener en cuenta hoy, que el Congreso considera como sus ejes transversales para la reflexión y el intercambio. La primera es la tecnicidad y los saberes; la segunda es la subjetividad y la tercera es la relacionada con los itinerarios del reconocimiento.
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