Educação Física e diversidade: experiências do projeto de estímulo a docência

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O Projeto de Estímulo á Docência da Universidade Federal de Ouro Preto (PED-UFOP) visa atender aos objetivos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação á docência da CAPES (PIBID), os quais dizem respeito á troca e a integração entre o meio acadêmico representado pela universidade e a formação...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Ramos, Luana Junia, Rosa, Maria Cristina, Rodrigues da Rocha, Laura Fernanda
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	2011
Materias:	Humanidades Educación Física projeto de estímulo a docência Educação Física diversidade
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34352 http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/9o-ca-y-4o-la-efyc/publicaciones-actas/P-.Ramos-Rosa-Rodrigues.-M6.pdf
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	O Projeto de Estímulo á Docência da Universidade Federal de Ouro Preto (PED-UFOP) visa atender aos objetivos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação á docência da CAPES (PIBID), os quais dizem respeito á troca e a integração entre o meio acadêmico representado pela universidade e a formação básica nas escolas. A parceria do PED-UFOP com as escolas públicas estaduais vêm agregar ações comprometidas com a melhoria do ensino na educação básica.
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Educação Física e diversidade: experiências do projeto de estímulo a docência

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