Reflexiones en torno al proceso de implementación de un programa social en el campo de la actividad física en poblaciones vulnerables : Aportes para la formación del profesorado de Educación Física y la mejora de las políticas públicas

Mostrar todas las versiones(3)

En este artículo se propone describir y analizar el proceso de implementación de un Programa social de intervención en poblaciones vulnerables a través del deporte, la actividad física y el juego recreativo que se desarrolla desde 2011 en tres espacios socio-residenciales de villa o asentamiento urb...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Campomar, Gloria del Carmen, Crescente, Stella, Tuñón, Ianina, Noblega, Soledad
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2013
Materias:	Humanidades Educación Física programas sociales actividad física población vulnerable rol docente desafíos y logros social programs physical activity vulnerable population teaching role challenges and achievements
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34085 http://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFv15n02a04/5065
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

id	I19-R120-10915-34085
record_format	dspace
institution	Universidad Nacional de La Plata
institution_str	I-19
repository_str	R-120
collection	SEDICI (UNLP)
language	Español
topic	Humanidades Educación Física programas sociales actividad física población vulnerable rol docente desafíos y logros social programs physical activity vulnerable population teaching role challenges and achievements
spellingShingle	Humanidades Educación Física programas sociales actividad física población vulnerable rol docente desafíos y logros social programs physical activity vulnerable population teaching role challenges and achievements Campomar, Gloria del Carmen Crescente, Stella Tuñón, Ianina Noblega, Soledad Reflexiones en torno al proceso de implementación de un programa social en el campo de la actividad física en poblaciones vulnerables : Aportes para la formación del profesorado de Educación Física y la mejora de las políticas públicas
topic_facet	Humanidades Educación Física programas sociales actividad física población vulnerable rol docente desafíos y logros social programs physical activity vulnerable population teaching role challenges and achievements
description	En este artículo se propone describir y analizar el proceso de implementación de un Programa social de intervención en poblaciones vulnerables a través del deporte, la actividad física y el juego recreativo que se desarrolla desde 2011 en tres espacios socio-residenciales de villa o asentamiento urbano informal del Partido de la Matanza. El programa social es analizado en diferentes aspectos claves de su proceso de implementación. Estos aspectos fueron abordados a través de una investigación cualitativa con objetivos amplios y un enfoque integral, en esta oportunidad se reflexiona sobre un avance de investigación que privilegia las percepciones y representaciones de los docentes técnicos que ejercieron el rol docente en el marco del Programa y se realizan algunos aportes para pensar la mejora en las futuras acciones y en la formación del profesorado. Se realizaron 6 grupos focales y se estima que los insumos generados serán útiles para la mejor planificación de las prácticas docentes y formación específica de los futuros profesores. Asimismo, se espera poder aportar elementos de análisis y de juicio para la gestión de políticas públicas en el campo del deporte y la actividad física como estrategia de integración social.
format	Articulo Articulo
author	Campomar, Gloria del Carmen Crescente, Stella Tuñón, Ianina Noblega, Soledad
author_facet	Campomar, Gloria del Carmen Crescente, Stella Tuñón, Ianina Noblega, Soledad
author_sort	Campomar, Gloria del Carmen
title	Reflexiones en torno al proceso de implementación de un programa social en el campo de la actividad física en poblaciones vulnerables : Aportes para la formación del profesorado de Educación Física y la mejora de las políticas públicas
title_short	Reflexiones en torno al proceso de implementación de un programa social en el campo de la actividad física en poblaciones vulnerables : Aportes para la formación del profesorado de Educación Física y la mejora de las políticas públicas
title_full	Reflexiones en torno al proceso de implementación de un programa social en el campo de la actividad física en poblaciones vulnerables : Aportes para la formación del profesorado de Educación Física y la mejora de las políticas públicas
title_fullStr	Reflexiones en torno al proceso de implementación de un programa social en el campo de la actividad física en poblaciones vulnerables : Aportes para la formación del profesorado de Educación Física y la mejora de las políticas públicas
title_full_unstemmed	Reflexiones en torno al proceso de implementación de un programa social en el campo de la actividad física en poblaciones vulnerables : Aportes para la formación del profesorado de Educación Física y la mejora de las políticas públicas
title_sort	reflexiones en torno al proceso de implementación de un programa social en el campo de la actividad física en poblaciones vulnerables : aportes para la formación del profesorado de educación física y la mejora de las políticas públicas
publishDate	2013
url	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34085 http://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFv15n02a04/5065
work_keys_str_mv	AT campomargloriadelcarmen reflexionesentornoalprocesodeimplementaciondeunprogramasocialenelcampodelaactividadfisicaenpoblacionesvulnerablesaportesparalaformaciondelprofesoradodeeducacionfisicaylamejoradelaspoliticaspublicas AT crescentestella reflexionesentornoalprocesodeimplementaciondeunprogramasocialenelcampodelaactividadfisicaenpoblacionesvulnerablesaportesparalaformaciondelprofesoradodeeducacionfisicaylamejoradelaspoliticaspublicas AT tunonianina reflexionesentornoalprocesodeimplementaciondeunprogramasocialenelcampodelaactividadfisicaenpoblacionesvulnerablesaportesparalaformaciondelprofesoradodeeducacionfisicaylamejoradelaspoliticaspublicas AT noblegasoledad reflexionesentornoalprocesodeimplementaciondeunprogramasocialenelcampodelaactividadfisicaenpoblacionesvulnerablesaportesparalaformaciondelprofesoradodeeducacionfisicaylamejoradelaspoliticaspublicas AT campomargloriadelcarmen reflectionsontheprocessofimplementingasocialprograminthefieldofphysicalactivityinvulnerablepopulationscontributionstotheteachereducationinphysicaleducationandtotheimprovementofpublicpolicies AT crescentestella reflectionsontheprocessofimplementingasocialprograminthefieldofphysicalactivityinvulnerablepopulationscontributionstotheteachereducationinphysicaleducationandtotheimprovementofpublicpolicies AT tunonianina reflectionsontheprocessofimplementingasocialprograminthefieldofphysicalactivityinvulnerablepopulationscontributionstotheteachereducationinphysicaleducationandtotheimprovementofpublicpolicies AT noblegasoledad reflectionsontheprocessofimplementingasocialprograminthefieldofphysicalactivityinvulnerablepopulationscontributionstotheteachereducationinphysicaleducationandtotheimprovementofpublicpolicies
bdutipo_str	Repositorios
_version_	1764820470840950785

Reflexiones en torno al proceso de implementación de un programa social en el campo de la actividad física en poblaciones vulnerables : Aportes para la formación del profesorado de Educación Física y la mejora de las políticas públicas

Ejemplares similares