El Bloque Académico, una propuesta para la inclusión con calidad
Atender los distintos tiempos de aprendizaje de los estudiantes, sus subjetividades, sus trayectorias socioeducativas y articular el nivel primario con el nivel secundario son desafíos a los que las políticas educativas para la Educación Secundaria deben responder en el Siglo XXI. El Colegio Naciona...
Guardado en:
| Autor principal: | Oliva, Gustavo |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/33644 http://www.nacio.unlp.edu.ar/prospectiva/001.php?n=3 http://www.nacio.unlp.edu.ar/prospectiva/001.php?n=27 http://www.nacio.unlp.edu.ar/prospectiva/001.php?n=33 |
| Aporte de: |
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