José A. Castorina; Mario Carretero (comps.) <i>Desarrollo Cognitivo y Educación. Los inicios del conocimiento</i> : Buenos Aires, Paidós, 2012

<i>Desarrollo Cognitivo y Educación. Los inicios del conocimiento</i>, es una obra que muestra una clara exposición de las teorías y los modelos psicológicos contemporáneos, por lo que facilita a los lectores el estudio y la profundización de los aspectos centrales del desarrollo cogniti...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lozada, María Julia
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Ciencias de la Educación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/33510
http://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Archivos06a10/pdf_87
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description <i>Desarrollo Cognitivo y Educación. Los inicios del conocimiento</i>, es una obra que muestra una clara exposición de las teorías y los modelos psicológicos contemporáneos, por lo que facilita a los lectores el estudio y la profundización de los aspectos centrales del desarrollo cognitivo. Los compiladores de la obra, José Antonio Castorina (profesor consulto e investigador de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires) y Mario Carretero (catedrático e investigador de la Universidad Autónoma de Madrid y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales), reúnen una variedad de trabajos realizados por destacados especialistas en el tema a nivel nacional e internacional.
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