"Dieguitos y Mafaldas": de la comprensión lectora a la interpretación de implícitos culturales
Intentaremos dar cuenta mediante una experiencia concreta de ciertas intervenciones didácticas planteadas en un seminario para alumnos no hispanohablantes, a partir de un texto de circulación social frecuente –la canción del español Joaquín Sabina, titulada “Dieguitos y Mafaldas”–; texto en el que s...
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2011
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Intentaremos dar cuenta mediante una experiencia concreta de ciertas intervenciones didácticas planteadas en un seminario para alumnos no hispanohablantes, a partir de un texto de circulación social frecuente –la canción del español Joaquín Sabina, titulada “Dieguitos y Mafaldas”–; texto en el que se entrecruzan el barrio, el fútbol, el tango, el lunfardo, la historieta, la religión. |
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Coscarelli, Adriana |
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