La hora musoea: los museos del departamento de estudios etnográficos y coloniales de Santa Fe

Mostrar todas las versiones(4)

La hora musoea es la tercera de las diez horas del día griego dedicada a las musas. En los últimos años hay un renovado interés por los museos, por sus funciones, por sus objetos, por el público visitante, parece ser que la hora de los museos ha llegado, la hora de plantear, replantear y analizar un...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Busso, Paula, Aiminí, Rosalia
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Historia
Educación
Santa Fe (Argentina)
museografía
Museos
didáctica
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/32709
http://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/1640/2554
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-32709
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Historia
Educación
Santa Fe (Argentina)
museografía
Museos
didáctica
spellingShingle Historia
Educación
Santa Fe (Argentina)
museografía
Museos
didáctica
Busso, Paula
Aiminí, Rosalia
La hora musoea: los museos del departamento de estudios etnográficos y coloniales de Santa Fe
topic_facet Historia
Educación
Santa Fe (Argentina)
museografía
Museos
didáctica
description La hora musoea es la tercera de las diez horas del día griego dedicada a las musas. En los últimos años hay un renovado interés por los museos, por sus funciones, por sus objetos, por el público visitante, parece ser que la hora de los museos ha llegado, la hora de plantear, replantear y analizar una serie de cuestiones que hacen a estas instituciones. En este artículo nos centramos en algunos de los cambios que se vienen dando en los museos con el objetivo de reflexionar sobre el rol que tienen hoy para la sociedad en general y para la educación en particular. En este sentido abordamos la función de los servicios didácticos y el relativamente reciente “viraje” de estas instituciones hacia cuestiones de didáctica como una manera de acercarse a la sociedad con la intención de hacer más comprensibles sus puestas museográficas. Revisamos las funciones que tuvieron los museos históricos y etnográficos en la construcción del Estado Nacional y focalizamos el caso del Departamento de Estudios Etnográficos y Coloniales de Santa Fe. También presentamos algunas ideas y propuestas para replantear el enfoque con que tradicionalmente se han abordado cuestiones que hacen a nuestro pasado pre-hispánico y colonial temprano. Finalmente alentamos la construcción de puentes entre las diversas áreas de un museo –investigación, conservación, educación– ya que entendemos que es allí donde reside su fortaleza y singularidad.
format Articulo
Articulo
author Busso, Paula
Aiminí, Rosalia
author_facet Busso, Paula
Aiminí, Rosalia
author_sort Busso, Paula
title La hora musoea: los museos del departamento de estudios etnográficos y coloniales de Santa Fe
title_short La hora musoea: los museos del departamento de estudios etnográficos y coloniales de Santa Fe
title_full La hora musoea: los museos del departamento de estudios etnográficos y coloniales de Santa Fe
title_fullStr La hora musoea: los museos del departamento de estudios etnográficos y coloniales de Santa Fe
title_full_unstemmed La hora musoea: los museos del departamento de estudios etnográficos y coloniales de Santa Fe
title_sort la hora musoea: los museos del departamento de estudios etnográficos y coloniales de santa fe
publishDate 2008
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/32709
http://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/1640/2554
work_keys_str_mv AT bussopaula lahoramusoealosmuseosdeldepartamentodeestudiosetnograficosycolonialesdesantafe
AT aiminirosalia lahoramusoealosmuseosdeldepartamentodeestudiosetnograficosycolonialesdesantafe
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820469021671425

Ejemplares similares