La (nueva) historia política en el aula : Nuevas preguntas para viejos materiales

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Quienes hacemos y enseñamos historia hemos construido con nuestro objeto una relación desde la investigación y la docencia que, muchas veces, no está exenta de contradicciones. O al menos eso es lo que oímos, una y otra vez, de boca de los colegas. Una de las preocupaciones más frecuentes que, por...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barriera, Dario
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 1999
Materias:
Historia
Educación
enseñanza secundaria
Investigación
programa de enseñanza
enseñanza de la historia
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/32479
http://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/1551/2465
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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