El mejor camino… ¿para quién? : Maneras alternativas de abordar el estudio de sistemas de ecuaciones lineales con dos variables
En este trabajo describiremos y reflexionaremos sobre nuestras experiencias de prácticas docentes llevadas a cabo en septiembre-octubre del año 2011 en dos cursos de 4° año de ES del Colegio Nacional Rafael Hernández, dependiente de la Universidad Nacional de La Plata. Nuestro objetivo es comunicar...
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| Publicado: |
2012
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Ciencias de la Educación Ciencias Exactas Ciencias Naturales enseñanza secundaria matemática sistemas de ecuaciones lineales Grimaldi, Verónica Baldassari, Victoria Sívori, Ana Clara El mejor camino… ¿para quién? : Maneras alternativas de abordar el estudio de sistemas de ecuaciones lineales con dos variables |
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En este trabajo describiremos y reflexionaremos sobre nuestras experiencias de prácticas docentes llevadas a cabo en septiembre-octubre del año 2011 en dos cursos de 4° año de ES del Colegio Nacional Rafael Hernández, dependiente de la Universidad Nacional de La Plata. Nuestro objetivo es comunicar los desafíos a los que nos enfrentamos al momento de tomar decisiones para la planificación y puesta en aula de las propuestas, teniendo en cuenta que a pesar de corresponder al mismo año de una misma escuela y a un mismo contenido de enseñanza, debieron ser diseñadas y llevadas a cabo de manera diferenciada atendiendo a los conocimientos disponibles de los alumnos de cada curso. |
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