Diagnóstico sobre la alfabetización científica en alumnos de nivel primario

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En el presente trabajo se presenta una estimación del nivel de alfabetización científica lograda en una población de alumnos que finalizan la educación primaria en la localidad de La Plata. El diagnóstico permite valorar las capacidades adquiridas por los estudiantes en términos de: comprender ciert...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ramírez, Stella Maris, Lapasta, Leticia, Legarralde, Teresa Inés, Mastcke, Valeria, Vilches, Alfredo Martín
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Ciencias de la Educación
Ciencias Exactas
Ciencias Naturales
La Plata (Buenos Aires, Argentina)
alfabetización científica
educación primaria
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/32412
http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/actas/Ramirez%202.pdf/at_download/file
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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