Pedagogías en la formación de los educadores sociales

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La formación de educadores sociales en tanto propuesta formativa inscripta en el nivel superior de gestión estatal data de los últimos años. En el caso de la Carrera de Pedagogía y Educación Social que se dicta en el Instituto Superior de Tiempo Libre y Recreación dependiente del Gobierno de la Ciud...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Canciano, Evangelina, García, Ana Laura, Ceresani, Viviana, Bugarin, Elcira
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2011
Materias:	Ciencias de la Educación Pedagogía pedagogía moderna Enseñanza Argentina Docentes formación educadores sociales pedagogía social experiencias pedagógicas
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/32274 http://ecpuna.fahce.unlp.edu.ar/actas/Canciano-_Evangelina/view
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	La formación de educadores sociales en tanto propuesta formativa inscripta en el nivel superior de gestión estatal data de los últimos años. En el caso de la Carrera de Pedagogía y Educación Social que se dicta en el Instituto Superior de Tiempo Libre y Recreación dependiente del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, dicha formación fue inaugurada en el año 2007, con una propuesta curricular que contempla el área de las pedagogías. Como docentes del área, y después de cinco años de estar abocados al desarrollo curricular de esta Carrera, en este trabajo nos proponemos revisar qué se enseña en estas asignaturas a partir de explorar en sus propuestas de trabajo cuáles son los principales ejes, experiencias y discusiones que se consideran significativos para la formación de educadores sociales.
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Pedagogías en la formación de los educadores sociales

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