Experiencia de utilización de herramientas colaborativas para la enseñanza y el aprendizaje de la programación de computadoras
En este trabajo se presentan algunos resultados y conclusiones preliminares sobre una experiencia de trabajo colaborativo apoyado en recursos tecnológicos provistos y/o compatibles con el EVEA Moodle. Las experiencias se aplicaron a un curso introductorio de enseñanza y aprendizaje de programación e...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/31679 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En este trabajo se presentan algunos resultados y conclusiones preliminares sobre una experiencia de trabajo colaborativo apoyado en recursos tecnológicos provistos y/o compatibles con el EVEA Moodle. Las experiencias se aplicaron a un curso introductorio de enseñanza y aprendizaje de programación en la Lic. en Sistemas de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) - Sede Atlántica. Se exponen algunas referencias teóricas que sostiene la propuesta y se realiza una descripción del contexto de aplicación. Finalmente se presentan los resultados de la implementación y conclusiones obtenidas. |
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