La política educativa nacional en la provincia de Neuquén : El caso de la mesoburocracia neuquina en el cumplimiento de la Ley 26.206
El objetivo del presente trabajo se vincula con la indagación de la Meso-burocracia, es decir, el espacio ocupado por la red de Supervisores del Nivel Medio de la Provincia de Neuquén, que reciben las órdenes directas de los cuerpos políticos y técnicos, a la vez que son receptores de las distintas...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/31330 http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/actas/SalesdeSouza.pdf/view?searchterm=None |
| Aporte de: |
| Sumario: | El objetivo del presente trabajo se vincula con la indagación de la Meso-burocracia, es decir, el espacio ocupado por la red de Supervisores del Nivel Medio de la Provincia de Neuquén, que reciben las órdenes directas de los cuerpos políticos y técnicos, a la vez que son receptores de las distintas demandas recibidas por parte de las escuelas. |
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