Nacionalismos y europeísmos en los libros de texto: identificación e identidad nacional

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Se analiza la evolución de los contenidos históricos en los libros de texto de secundaria en España, en relación con el objetivo de promover la identificación de los escolares con un determinado concepto de ciudadanía que, a partir de los años 70, incluye la pertenencia a Europa. Se analizan dos dim...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lopez Facal, Ramón
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Historia
Educación
Libros de Texto
identidad nacional
Europa (Continente)
nacionalismo
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/30798
http://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/clion14a02/5128
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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