Reflexiones sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de la metodología en el marco de seminarios de investigación de la carrera de sociología

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La presente ponencia se desprende de nuestra experiencia como docentes de un seminario de investigación -de la Carrera de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA- que se articula con un proyecto de la programación científica UBACyT conformando lo que se denomina y caracteriza como u...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	González, Anahí P., Tavernelli, Romina Paola
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2012
Materias:	Sociología docentes ciencias sociales unidad docencia-investigación
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/30277 http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/actas/Gonzalez-Tavernelli.pdf/view?searchterm=None
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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