Kriger, Miriam (2010): <i>Jóvenes de escarapelas tomar: escolaridad, comprensión histórica y formación política en la Argentina contemporánea</i> : UNLP, La Plata, 230 páginas

Centrada en la problemática sobre cómo interviene la comprensión histórica en la formación política de los nuevos ciudadanos argentinos, Miriam Kriger analiza en esta obra las representaciones sobre nacionalidad, política e historia, de los jóvenes egresados de la escuela media en el año 2004. Tal c...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lazarte, Eric Alberto
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 2011
Materias:
Historia
Educación
Reseña de Libros
identidad
joven
Argentina
Política
estudiante
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/30008
http://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/clion15a18/5161
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Centrada en la problemática sobre cómo interviene la comprensión histórica en la formación política de los nuevos ciudadanos argentinos, Miriam Kriger analiza en esta obra las representaciones sobre nacionalidad, política e historia, de los jóvenes egresados de la escuela media en el año 2004. Tal como deja entrever la autora, la investigación cobra importancia en el contexto posterior a la crisis del año 2001, sobre todo, porque dicha situación puso de manifiesto un viraje profundo en los modos de sentir y pensar el pasado, presente y futuro del país.
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