¿Qué debe saber un historiador? : Reflexiones sobre los modelos curriculares y la enseñanza superior de la historia en la Argentina durante el siglo XX

El trabajo esta centrado en los cambios en la enseñanza de la historia en el sistema universitario argentino durante el siglo XX. Se analizan especialmente las controversias en torno al papel de los métodos de investigación, los estudios clásicos y las ciencias sociales en la formación de los histor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Buchbinder, Pablo
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2011
Materias:
Historia
Educación
Argentina
Historiografía
universidad
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/29828
http://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/clion15a10/5153
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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