Estudio de funciones de variable real en el entorno dinámico que ofrece GeoGebra

El presente trabajo forma parte de los proyectos de Investigación e Incentivo a la Docencia, aprobado por Consejo Directivo de la Facultad de Cs. de la Administración de la Universidad Nacional de Entre Ríos, desarrollado y aplicado durante el año 2012, en las Cátedras de Matemática Discreta y Álgeb...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Tito, María Josefina, San Miguel, Silvina Ester, Gay, Mabel
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2013
Materias:	Ciencias Informáticas Educación didáctica Educación Superior visualización Matemática Tecnología de la Información funciones
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27550
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	El presente trabajo forma parte de los proyectos de Investigación e Incentivo a la Docencia, aprobado por Consejo Directivo de la Facultad de Cs. de la Administración de la Universidad Nacional de Entre Ríos, desarrollado y aplicado durante el año 2012, en las Cátedras de Matemática Discreta y Álgebra Lineal de las carreras de Contador Público y Licenciatura en Cienciass de la Administración, de Álgebra y Geometría Analítica y de Análisis Matemático I, de la carrera Licenciatura en Sistemas. Propone una Ingeniería Didáctica, como esquema experimental basado en el diseño, realización, observación y análisis de secuencias de enseñanza para el abordaje del tema Estudio de funciones de variable real, mediante el uso del entorno dinámico que ofrece el soft libre GeoGebra, articulando estrategias metodológicas del Nivel Superior con los recursos y metodologías que los alumnos ingresantes han utilizado durante su escolaridad Secundaria.
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