Resultados del estudio de requerimientos de la didáctica para una aplicación de mundos virtuales en educación
Se presentan los resultados del proyecto sobre Mundos Virtuales desarrollado por dos años en la UES21 enumerando los requerimientos didácticos detectados y que deben ser atendidos por el software a desarrollar de mundos virtuales para favorecer el aprendizaje en los estudios medios y universitarios....
Guardado en:
| Autores principales: | , , , , |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2013
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27450 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Se presentan los resultados del proyecto sobre Mundos Virtuales desarrollado por dos años en la UES21 enumerando los requerimientos didácticos detectados y que deben ser atendidos por el software a desarrollar de mundos virtuales para favorecer el aprendizaje en los estudios medios y universitarios. |
|---|