Redes sociales: condiciones institucionales y competencias tecnológicas para su integración a la educación en ambitos universitarios

El presente trabajo se orienta a abordar una problemática de actualidad en el campo de integración de TIC a la Educación Superior. Se destacan los avances que hasta el momento, y en forma gradual vienen implementando Instituciones Universitarias, los que en general se ven reflejados en la creación...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Minnaard, Claudia, Morrongiello, Noelia, Rodriguez, Leandro
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27408
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