De las listas a los procesos en una investigación etnográfica en educación

Mostrar todas las versiones(3)

En este trabajo realizo una reflexión metodológica acerca de la incorporación de una técnica utilizada en el campo de las etnociencias a un estudio etnográfico sobre las experiencias formativas de niños indígenas y campesinos del noreste argentino. Dado que mi investigación se centra en el aprendiza...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Padawer, Ana
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2012
Materias:	Humanidades Conocimiento Aprendizaje metodología etnociencias etnografía trabajo de campo methodology learning fieldwork ethnography ethnosciences knowledge
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/26947 http://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/RELMECSv02n02a04/pdf
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

id	I19-R120-10915-26947
record_format	dspace
institution	Universidad Nacional de La Plata
institution_str	I-19
repository_str	R-120
collection	SEDICI (UNLP)
language	Español
topic	Humanidades Conocimiento Aprendizaje metodología etnociencias etnografía trabajo de campo methodology learning fieldwork ethnography ethnosciences knowledge
spellingShingle	Humanidades Conocimiento Aprendizaje metodología etnociencias etnografía trabajo de campo methodology learning fieldwork ethnography ethnosciences knowledge Padawer, Ana De las listas a los procesos en una investigación etnográfica en educación
topic_facet	Humanidades Conocimiento Aprendizaje metodología etnociencias etnografía trabajo de campo methodology learning fieldwork ethnography ethnosciences knowledge
description	En este trabajo realizo una reflexión metodológica acerca de la incorporación de una técnica utilizada en el campo de las etnociencias a un estudio etnográfico sobre las experiencias formativas de niños indígenas y campesinos del noreste argentino. Dado que mi investigación se centra en el aprendizaje acerca de la naturaleza, la técnica del free listing utilizada habitualmente por las etnociencias constituyó un aporte importante a mi trabajo de campo. En este artículo examino de qué forma incorporé dicha técnica y que modificaciones realicé en pos de estudiar los procesos de aprendizaje de los niños desde una perspectiva etnográfica.
format	Articulo Articulo
author	Padawer, Ana
author_facet	Padawer, Ana
author_sort	Padawer, Ana
title	De las listas a los procesos en una investigación etnográfica en educación
title_short	De las listas a los procesos en una investigación etnográfica en educación
title_full	De las listas a los procesos en una investigación etnográfica en educación
title_fullStr	De las listas a los procesos en una investigación etnográfica en educación
title_full_unstemmed	De las listas a los procesos en una investigación etnográfica en educación
title_sort	de las listas a los procesos en una investigación etnográfica en educación
publishDate	2012
url	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/26947 http://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/RELMECSv02n02a04/pdf
work_keys_str_mv	AT padawerana delaslistasalosprocesosenunainvestigacionetnograficaeneducacion AT padawerana fromliststoprocessesinaneducationalethnographicresearch
bdutipo_str	Repositorios
_version_	1764820467288375296

De las listas a los procesos en una investigación etnográfica en educación

Ejemplares similares